Postingan

Ketimpangan Sosial di Indonesia

Gambar
  Ketimpangan Sosial di Indonesia Kesenjangan akan berujung pada ketimpangan yang lebih besar. Harus ada campur tangan negara untuk mengatasinya. Kue pertumbuhan ekonomi seharusnya dapat dicicip oleh semua kalangan, membantu mengurangi kemiskinan, dan memunculkan kelompok kelas menengah. Namun, World Bank melaporkan pertumbuhan ekonomi dalam satu dekade terakhir hanya menguntungkan 20 persen orang paling kaya di Indonesia. Artinya, kebanyakan orang Indonesia tak menikmati pertumbuhan ekonomi yang kerap dijadikan indikator keberhasilan pemerintah. Bukan hanya itu. Laporan Badan Pusat Statistik (BPS) menunjukkan rasio gini pada September 2017 berada di angka 0,391. Besaran koefisien ini berkurang dibandingkan bulan Maret 2017 yang mencapai 0,393. Darmin Nasution , Menteri Koordinator Bidang Perekonomian, menyatakan pertumbuhan ekonomi yang diproyeksikan naik setiap tahunnya belum bisa diikuti dengan pemerataan di sektor ekonomi.   Ketimpangan Berujung Ketimpangan Lebih ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

EVALUASI PROGRAM DAN TINDAK LANJUT

Gambar
  EVALUASI PROGRAM DAN TINDAK LANJUT   Evaluasi Program dan Tindak Lanjut adalah salah satu komponen manajemen program yang esensial dalam program bimbingan dan konseling. tanpa adanya Evaluasi Program dan Tindak Lanjut , maka akan sulit memperbaiki layanan bimbingan yang diselenggarakan konselor. hal ini pun sesuai dengan Pengertian, Fungsi dan Tujuan BK Perkembangan .   Maksud dan tujuan Penilaian kegiatan bimbingan di Sekolah/Madrasah adalah segala upaya, tindakan atau proses untuk menentukan derajat kualitas kemajuan kegiatan yang berkaitan dengan elaksanaan program bimbingan di Sekolah/Madrasah dengan mengacu pada kriteria atau patokan-patokan tertentu sesuai dengan program bimbingan yang dilaksanakan. Kriteria atau patokan yang dipakai untuk menilai keberhasilan pelaksanaan program pelayanan bimbingan dan konseling di Sekolah/Madrasah mengacu pada ketercapaian kompetensi, keterpenuhan kebutuhan-kebutuhan peserta didik dan pihak-pihak yang terlibat baik ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

FILSAFAT PENDIDIKAN IPS

  FILSAFAT PENDIDIKAN IPS Filsafat berasala dari kata philo , dan shopia, philos artinya berpikir dan shopia artinya kebijaksanaan. Jadi, Filsafat ialah cinta kepada kebijaksanaan. Berpikir artinya mengolah data inderawi menjadi pengertian, atau proses mencari makna, dan kebijaksanaan artinya pengambilan keputusan yang memihak pihak yang lemah. Dengan demikian filsafat dapat diartikan berpikir mendalam tentang data inderawi dan pengambilan keputusan yang memihak kepada pihak yang lemah. Pendidikan membutuhkan filsafat karena masalah-masalah pendidikan tidak hanya menyangkut pelaksanaan pendidikan yang dibatasi pengalaman, tetapi masalah-masalah yang lebih luas, dan lebih kompleks. Seorang guru, baik sebagian pribadi maupun sebagian pelaksanaan  pendidikan, perlu mengetahui filsafat pendidikan. Tujuan pendidikan perlu dipahami hubungannya dengan tujuan hidup. Filsafat pendidikan harus mampu memberikan pedoman kepada para pendidik (guru). Filsafat disebut juga ilmu penget...
Posting Komentar
Baca selengkapnya